пʼятницю, 29 травня 2020 р.

Шановні батьки і дорогі діти!

Сьогодні закінчився навчальний рік! Він був складним і своєрідно цікавим. Для когось з вас це останній шкільний навчальний день! Традиційно в цей день всі раділи останньому шкільному дзвонику, але сьогодні і цей захід для нас проходить дистанційно. Всі вчителі нашої школи хотіли привітати вас з цим святом, тому підготували відео "Останнього дзвоника - 2020"

неділю, 24 травня 2020 р.

Підсумки дистанційної творчості учнів 6-х класів.

У 6 класі на уроках Образотворчого мистецтва учні вивчають різноманітність жанрів мистецтва. Вивчення цієї теми передбачає розвиток їх творчих здібностей. Створення творчої композиції дуже складний та важкий процес. Про це знають всі митці. Від простих одножанрових композицій дуже важко перейти до складних багатожанрових картин, де в одному малюнку може співіснувати портрет, пейзаж та натюрморт, поєднані одним задумом. Сучасні учні не чім не відрізняються від своїх попередників і намагаються завжди спростити собі завдання чи використати чужу ідею. За період дистанційного навчання я стикнулася з проблемою, коли учні не тільки використовують чужий задум, але намагаються видати чужі малюнки за свою, качаючи їх з Інтернету. На їх щастя, я теж маю доступ до інтернет ресурсів та завжди помічаю та зупиняю спроби нахабного плагіату. 
Я вже представляла в цьому блозі творчі роботи учнів 6-х класів на тему війни, а зараз хочу представити підсумкову роботу над тематичною композицією 
"Моя країна - Україна!"💙💛
Кельманська Д. 6-А

Борисов К. 6-В
Борисов К. 6-В



Власова К. 6-Г
Гвоздиков М. 6-Б

Михайлов К. 6-В
Ростокин К. 6-В

Нестеренко А. 6- Б
Орєхова М.6-Б
Стрєльцова З. 6-А

Ніколаєва М. 6-А
Яглинська В. 6-Б
Блажко Ю 6-Г

Бажаю всім моїм учням завжди отримувать задоволення від творчості та навчання!!!!

Зустрінемось у новому навчальному році!

Підсумки дистанційної творчості учнів 7-х класів.

Період дистанційного навчання учнів 7-х класів припав на вивчення теми "Дизайн" курсу Образотворчого мистецтва. Під час вивчення цієї теми діти знайомились з різними гранями дизайнерської діяльності. Вивчали різноманітні види дизайну. Підсумковою стала робота над створенням власного дизайн проєкту. Кожного року учні 7-х класів розробляють актуальні теми дизайну приміщень. Цього року я обрала для них дуже актуальну тему  з оформлення шкільного простору - "Ігрова шкільна зона для маленьких учнів". Реформування сучасної української школи вимагає від нас не тільки перетворення навчання на захопливий процес, а і створення атмосфери яка зацікавить маленького учня. Тому учням 7-х класів було поставлено завдання, після ознайомлення з матеріалами про вимоги НУШ щодо навчального простору, створити власні розробки та представити них у формі графічних візуалізацій ігрових шкільних зон. Діти плідно працювали над цією складною темою і зараз я хочу представити вам кращі їх розробки.
Завжди цікаві розробки представляють:
Віолетта Фарфурак 7-В
Фарфурак В. 7-В
Ріжко А. 7-Г
Саєнко А. 7-Б

Кошмеринська В. 7-Г
Красікова П.7-Б

Сіденко М. 7-А 
Балан Ю. 7-Б


Дубенський М. 7-В
Каюха А. 7-Б
Чеботарський А. 7-Б
Шумська А. 7-Б

Одна розробка, яка представляла зону відпочинку у школі, навіть, супроводжувалася коментарем від її автора - Петренко Домініки з 7- Б класу


Кофейная атмосфера, lo-fi музыка, горячий чай с листочками мяты и воздушный чизкейк. Тёплый плед и большая подушка-кресло для посиделок с книжками. Эта зона подойдёт для маленьких читателей-эстетов, художников, любителей мультиков или просто для деток, уставших от школьной суеты, где можно просто пообщаться с одноклассниками и обсудить предстоящие школьные дни.

Видно, що діти виконували свій проєкт дуже зважено та помірковано. Можливо серед цих малюнків ми зараз бачимо розробки майбутнього дизайнера інтер'єрів. Дуже хочеться на це сподіватись. І хоча, малювання в них закінчується у 7 класі, але я сподіваюсь, що залишиться з ними і надалі.
Бажаю всім своїм учням творчих успіхів у подальшому навчанні і житті!!!

неділю, 10 травня 2020 р.

Номінанти на премію "Краще музичне відео - 2020" серед учнів 9-х класів ЗОШ № 4 м. Чорноморська!

Відео-творчість учнів 9-х класів в цьому році, не перестає мене дивувати та захоплювати! За два останніх тижні я отримала від наших учнів більше ніж 40 музичних відеокліпів і це, переважно, достойні творчі роботи. Тому, я не можу не поділитися з читачами цього блогу своїми враженнями. В мене, навіть, виникла ідея запровадити своєрідну Премію за краще музичне відео.
Музичних премій в світі багато, а головною була і залишається Премія "Греммі", тому  з початку надам невелику довідку: 
«Гре́ммі» (англ. «Grammy» від gramophone — «грамофон») — музична нагорода американської Академії звукозапису, що існує з 1958 року. Є однією із найпрестижніших нагород у сучасній музиці, яку можна порівняти із премією «Оскар» у кінематографі.

«Греммі» присуджується щорічно в 108 категоріях у 30 музичних жанрах за голосуванням уповноважених членів Академії звукозапису (англ. «Recording Academy»).

Детальнішу інформацію про цю премію та її номінантів можна отримати за цим посиланням: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%93%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%BC%D1%96

Тепер детально про наших номінантів на цю престижну нагороду:

У номінаціях "Кращій фільм та режисерський дует"

Безперечними лідерами для мене - є творчий дует учениць 9 - В класу - Анни Згіріної та Ірини Шапкіної, які створили чудове відео на французьку пісню про дружбу. В своєму ролику дівчата вміло використали такі художні прийоми: як наближення та віддалення, зміна планів та ракурсів. Автори відео чітко спланували та розробили сценарій, самі взяли участь у зйомках як головні акторки, показавши неперевершену акторську гру, а потім самостійно змонтували відео, враховуючи найдрібніші деталі сценарію та змісту музичного ряду. І в загалі, на це просто приємно дивитися!
На жаль, сам кліп загрузити не вдалося - за великий об'єм файлу. Але його можна побачити за цим посиланням https://drive.google.com/file/d/1k9-eRMjq-YLIbA0yFyK4ZMBA2mN3gHqx/view?usp=drive_web
Браво, дівчата!!! 👏👏👏
У номінації "Краща акторська гра"
Отримує відео теж від учениці 9 - В класу - Ксенії Матюхіної. Ксенія не тільки прекрасно виконала головну роль у своєму відео, але і показала відмінну режисерську та операторську роботу. Вміло використала художні прийоми та вдало застосувала анімацію, створивши дивовижно ліричний образ закоханої дівчини. Дивиться за посиланням: 
Браво, Ксенія!!! 👏👏👏
Номінація "Краща режисерська робота"
Залишається за відео від режисерки з 9 - Б класу Вероніки Кальнєвої. Про її кліп ви можете дізнатись у попередній моїй публікації. Але її відео я можу завантажити без посилання:

Браво, Вероніка!!! 👏👏👏
Можливо, я дуже поспішаю з визначенням номінантів на шкільну премію "Кращі музичні відео! І ще можуть надійти мені на пошту достойні творчі роботи. Але вже зараз можу зазначити, що всі хто брав участь у створені міні-проєктів на тему "Телебачення - погляд у майбутнє" заслуговують на свою винагороду, та отримають її у вигляді оцінки у "12" балів.
Бажаю всім моїм учням: натхнення та творчих успіхів!

суботу, 9 травня 2020 р.

75 років Великої Перемоги!

Учні 6-х класів нашої школи, вивчаючи по образотворчому мистецтву тему Батальний жанр, підготували невеличку експозицію своїх малюнків, яку присвятили Дню Перемоги. 

Сербіна К. 6-В
Шушкевич Д. 6-А
Філенко Л. 6-В


Кононова О. 6-Б
Власова К. 6-Г

Михайлов М. 6-В
Михайлов М. 6-В
                                  Вітаємо всіх зі святом!

вівторок, 5 травня 2020 р.

Алло! Ви шукаєте молоді таланти? Вони всі навчаються у нашій школі!

Мені продовжують надходити на пошту дуже цікаві відео-твори наших талановитих учнів.
Не можу не поділитися дуже виразної, з точки зору композиції відео-ряду, творчою роботою. Органічним поєднанням музики та зображення в одному витворі, не побоюся сказати цього слова, мистецтва. Де можна безперечно побачити вплив світогляду та прояв індивідуальної манери автора. Глядач відразу розуміє наскільки автор кліпу захоплений життям та атмосферою навколо себе. 
Пропоную до вашої уваги музичний відео-кліп від учениці 9-Б класу Вероніки Кальнєвої :
У цієї дівчинки безперечний талант до художньої творчості!

пʼятницю, 1 травня 2020 р.

Творчість учнів нашої школи на уроках Мистецтва!

Уроки Мистецтва у шкільній програмі передбачають виконання учнями творчих проектів. Вивчаючи теми "Кінематографія та Телебачення", учні отримують завдання: створити та презентувати власні фільми, відео-кліпи, фото-колажі, презентації. Такі завдання не тільки заохочують дітей до творчості, а і допомагають винайти своє місце у подальшому мистецькому житті, відкриваючи в них таланти та здібності до певного виду творчої мистецької діяльності.
Хочу представити до вашої уваги справжню творчість учениці 9 - Б класу Аліни Лукашевої, яка створила відео-кліп на пісню Дмитра Монатіка "Сильно". В своєму кліпі Аліна використала фото (у відкритому доступі) з мережі Інтернет та музичний трек виконавця. До речі, у Аліни є свій канал на You Tube, на яких ви можете підписатися. Цей кліп, опублікований мною за її згоди:

 Дивиться та насолоджуйтесь!

Ще один кліп, який я хочу представити, як зразок неперевершеної учнівської творчості, від учня 9 - А класу Микити Макаренка, у якому він висловив свої щирі почуття до рідного міста:

Ще одне цікаве відео від учениці 9 - В класу Єлизавети Дейкун, де вона поділилася своїми враженнями від подорожі до іншої країни: 

Бажаю всім моїм учням: творчих здобутків та всебічного розвитку своїх талантів!